Am F Школяр в объятьях младой Гертруды Dm E7 дремал на левом своём боку. A F#m Во сне ему рисовались груды D C#m песка - не к марш ли броску? - E7 Am E7 и шли по песку верблюды. Am Am/F Am Am/F Am (Один верблюд ишёл. Другой верблюд ишёл. Dm Dm6 E7 Am И третий верблюд ишёл. И весь караван ишёл.) A F#m От книг дневных, от пиров вечерних C#m D E7 к концу семестра гудел висок. A F#m Дремал школяр. Предстоял сочельник. D C#m А марш, который бросок, E7 Am E7 во всех был далёк значеньях. Am Am/F Am Am/F Am (Один верблюд устал. Другой верблюд устал. Dm Dm6 E7 Am И третий верблюд устал. И весь караван устал.) A F#m Гертруде снился туман стокрылый, C#m D E7 во сне шептала она: "Зер гут, A F#m школяр, созвездья красой и силой D C#m твоей не пренебрегут. E7 Am E7 Тебя не убьют, мой милый". Am Am/F Am Am/F Am (Один верблюд упал. Другой верблюд упал. Dm Dm6 E7 Am И третий верблюд упал. И весь караван упал.) A F#m Шёл курс второй. Неглубок, но ровен C#m D E7 был сон. Светало. Редел туман. A F#m Кругом скрипели врата часовен. D C#m Вдали гремел барабан, E7 Am E7 серьёзный, как ван Бетховен. Am Am/F Am Am/F Am (Один верблюд издох. Другой верблюд издох. Dm Dm6 E7 Am И третий верблюд издох. И весь караван издох.) A F#m О, марш-бросок! О, цевьё с прикладом! C#m D E7 О, чуждый трепета сон младой, A F#m когда не помнишь ни книг, что адом D C#m грозят, ни Девы Святой, E7 Am E7 ни имени той, что рядом! Am Am/F Am Am/F Am (Один верблюд воскрес. Другой верблюд воскрес. Dm Dm6 E7 Am И третий верблюд воскрес. И весь караван воскрес.) A F#m Школяр, очнувшись, размял до хруста C#m D E7 плечо. Бальзамом висок натёр. A F#m Сказал Гертруде: "Прощай, Августа". D C#m Зевнул. Пригладил вихор. E7 Am E7 И вышел во двор. Там пусто. Am Am/F Am Am/F Am (Один верблюд ушёл. Другой верблюд ушёл. Dm Dm6 E7 Am И третий верблюд ушёл. И весь караван ушёл.)